“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”中原衣冠，胜过千年。在3月17日中心电视台《中原诗词大会》节目舞台上，北京修饰学院修饰艺术与工程学院装束文化与准备改造切磋中央梁燕老师指点团队带来穿越时空的传统婚栈稔饰光复展示，丰盛的传统文化元素走漏出一场视觉盛宴。

　　本期《中国诗词大会》节目展现了汉、盛唐、宋、明四个极具代表性朝代的婚礼场景，呈现手执婚书、团扇掩面、共系一心结和执杆掀盖四个场景。中华守旧婚服表示了中原婚栈稔饰的怪异文化魅力与深厚文化底细，当作掌握此次装束恢复劳动的梁燕教员团队，共11人分为4个实行小组，历时两月余，参考世界40余所博物馆馆藏的110余件文物、200余册古籍及文献原料、300余张书画及壁画图片，从装饰与礼制的闭系，到修饰型制、用色、纹样光复、面料采用、模特妆容打造等，力争达到最大控制的专业性、逼真性、切当性。最终告竣秦汉10件装饰、8件配饰，唐代12件装扮、8件配饰，宋代11件装扮、7件配饰，明代13件装扮、9件配饰，共计8套婚服、46件粉饰的婚治服饰斟酌与规复。

　　秦汉婚礼屈服周礼，思量团队查阅《仪礼·士昏礼》等文献，坚信克复的秦汉丈夫婚栈稔形制为爵弁、玄端、下裳、蔽膝，女子婚制服形制为宽袖绕襟、曲裾深衣，女子以曲裾深衣为重要型制，衣缘边饰的图案参考马山楚墓出土的织物——双人对舞鸟兽纹，取“成双成对、吉祥完全”之意，配以玉簪、组佩、翘头履为饰，共同构成秦汉婚服审慎大气的特点。玄衣纁袡、执手盟誓，秦汉婚服为华夏传统婚服型制与礼仪的传承与发展奠定基础。

　　唐代文化灵通、经济焕发，装扮形状更加丰盛艳丽。研讨团队开掘，虽《大唐开元礼》中有对于婚服的音尘，如“花钗、大袖连裳，青质，素纱中单，蔽膝，大带，以青革带，韈履……六品已下九品已上妻及九品已上女嫁则服之……”等文字记载，但在盛唐敦煌壁画《婚嫁图》中也产生新娘襦裙制、新郎圆领袍服制花招，可见民间流行的式样也会出现于婚礼中。在动静烦杂甚至图文冲突的景况下，考虑团队查阅《唐六典》《旧唐书》《大唐开元礼》等古籍，并参考敦煌盛唐岁月华夏地域和敦煌地区婚礼重点壁画，以及新疆阿斯塔那出土文物、日本正仓院馆藏品、中原丝绸博物馆馆藏文物等图像资料，联结当时社会布景，设定复原人物身份为盛唐期间黎民阶层。色取“红男青女”，新娘“花钗礼衣”妆点为上襦、下裙、外着半臂搭配帔子，头上戴花钗、角梳；男子婚服为圆领襕袍，内着半臂、头戴幞头、脚踩乌皮宇宙靴，发饰操纵较为豪华的花钗、发梳，并饰以琉璃制钿钗实行装饰。

　　宋代婚征服饰制度既传承了汉唐的守旧，也流露出新的发财。探讨团队根据《宋史·舆服志》《梦梁录》和朱熹《家礼》等古籍中对婚礼仪式穿着典型的刻画，并参考福筑福州南宋黄昇墓、南京高淳花山墓、宋赵伯澐墓等出土文物，设定光复婚服为宋五品穿着，男子服绯色，女子从之。男子婚礼服为圆领袍、长脚幞头、革带、交领纱袍、裤、报腹；女子婚驯服为大袖衫、褙子、上襦、抹胸、百褶裙、宋裤，并佩戴凤簪花团冠，以三白妆和珍珠装扮面。

　　明代是华夏古代婚服焕发的巅峰时期，在唐宋婚服形制的根基上，产生浸着稳重的服饰气势，为以来数百年女性大红吉服、上衣下裳、凤冠霞帔等守旧婚服形制奠定基本。探讨团队依据《明会典》《续通典》《明史·志·卷四十三》等古籍资料，以及江西高安胡镇墓出土文物、北京艺术博物馆馆藏品、明平安王夫人吴氏墓出土文物、孔府旧藏明代藏品、京定陵出土文物等，依据明代宽大生计的“僭越”情状，如行亲迎之礼时的——“庶人婚嫁，但得假用九品服。妇服花钗大袖，所谓凤冠霞帔”，设定还原婚服为三品文官。新郎婚服为圆领袍、贴里、簪花乌纱帽、革带、披红、皂靴；新娘婚服为大袖衫、霞帔、鞠衣、直裰、马面裙、五翟冠、红盖头、绣花鞋，圆领袍和鞠衣胸背补子选择三品文官所对应的孔雀补。

　　《华夏诗词大会》婚服克复呈现是他驯服饰文化与筹划革新推敲核心科研平台创设今后负担的又一个经典文化想虑科研项目，也是该核心负责黉舍“修饰学”交叉学科平台配置中的“服饰文化理论”子攻合方向中关于“古代服饰文化工程”的编制性探究胀动。探究团队也指出，中原传统婚校服饰在现有文献记载中，音书多有缺失，或发生图文记载相矛盾景遇，大家传播范畴或发生多种新闻扰乱。是以，更必要行使多重解释法力争做到现有文献之下的最大能够实在性和切实性，随着项目煽动，后续该周围的相关探讨也将接连完整。

　　项目督促历程中，想考团队在学塾党委高度珍惜和教唆下，依托二级学院想索平台配置优势，以“构筑新时期中华粉饰服饰文化传承和更始的中央阵地”为方针，格局践诺筹备、文献梳理、规复实习等事变，终末与时尚撒布学院粉饰演出专业团队，一共将推敲效用吐露于大家刻下。

　　在梁燕教员元首下，插手本次还原项方向团队成员均为粉饰艺术与工程学院2020级、2021级、2022级、2023级装饰希望与更始及打扮妄图牵制方向的硕士研讨生，出席献技的团队均为时尚撒布学院的扮演专业师生们。该项目是黉舍周旋“党旗红引领时尚红”特质党修育人模式，阐明打定力、科技力、罗网力、撒播力优势，以古板文化琢磨为根本、以科研项目为抓手，以教育知识、智力、性质调停昌隆的综合维新人才为层次的范例实例。想考团队环绕在学科筑设和考虑新手才培植进程中提出的“实题实作”中心陷阱教导与科研，在测验中完全培育门生的学术考虑和计算更始才调。

　　立足新时期，彰显中国美。学塾将一连通过一系列科研项宗旨实习，胀励中原古板文化课题的相合研究，不竭激动协同育人走深走实，以及中华突出古代文化的创设性转变和改进性荣华。

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