目前，浙江理工大学共有19个专业入选国家级一流本科专业建设点，10个专业入选省级一流本科专业建设点。今天，推出的是国家级一流本科专业建设点——服装与服饰设计专业。

　　服装与服饰设计专业是“双万计划”国家级一流本科专业建设点、国家特色专业，在新文科建设理念下，是以设计为核心融合艺术、科技、商业为一体的专业。本专业服务全国及浙江省亿级时尚产业需求，旨在培养富有创新意识、社会责任，具有国际视野及可持续性，设计实践能力强、人文艺术素养高，开展艺术创意、设计研发与运营管理、时尚传播与推广的时尚高素质设计人才。

　　服装与服饰设计专业创立于1982年，是我国最早的服装专业之一。1985年成立服装系，1993年获批硕士学位授予权，2010年获批二级学科博士点。本专业2009年成为国家特色专业，2012年获批浙江省高等院校“十二五”优势专业和省重点建设专业，2016年获批浙江省高等院校“十三五”优势专业和省重点建设专业，2019年入选国家级一流本科专业建设点。

　　服装与服饰设计专业着力推进国家级一流本科专业，国家特色专业、省级本科优势专业，以及浙江省重中之重一级学科、浙江省一流学科A类（服装类唯一的A类重点学科）建设，拥有3个国家级教学和实践中心、5个省部级科研平台、1个省级时尚创新人才培养示范基地。获浙江省高等学校省级产教融合示范基地——“浙江理工大学时尚人才培养产教融合示范基地”，形成创新创业引领、校企协同育人、产教融合深入、“科技+艺术+商业+文化”四位一体的专业特色，专业在邱均平排行榜（5★专业）连续排名全国前三，连续10年获得全国服装教育“育人奖”，中国服装设计师协会院校排名前三，在国内同类专业中具有优势和影响力。

　　服装与服饰设计专业着力培养一流时尚创新创意设计人才。坚持“以学生为中心”的教学理念，培养知识、能力、素质协调发展，具有扎实理论基础、良好专业素养、综合性高素质时尚人才。专业引入本科生导师制，开展实践教学、科学研究、创新创业和学科竞赛。推进产教融合，引产入教、引企入教、引协会入教，共同参与时尚人才培养方案、教学内容、实习实训、师资队伍、课程标准与教材建设。形成创新链、教育链、人才链、产业链四链融合的专业体系，推进服装与服饰设计专业“科技+艺术+商业+文化”四位一体分层分类人才教育新模式。

　　服装与服饰设计专业坚持价值引领，契合需求，追求卓越。强化产教融合实践教学，开展时尚设计课程群改革建设，通过模块课程、项目课程、学科竞赛开展多元教学实践，构建了“3层次+4多元+1大建设”的教学体系。目前，已有国家级视频公开课程1门，国家级一流本科课程1门，省部级一流课程5门，省部级重点纺织服装类“十三五”部委级规划教材2项，十四五规划建设教材4门，省级精品在线门，产教融合、协同育人教学实践与企业共设课程24门，合作人才项目8个，建成联合研发中心2个，教学实践基地12个，与行业组织合作举办6届论坛6项大赛。与地方政府建立公共服务平台，包括：国家级众创空间——尚+众创空间（与企业合作）、浙江省高等学校省级产教融合示范基地——浙江理工大学时尚人才培养产教融合示范基地。致力于形成“实习实训、科技创新、众创孵化、职业培训、时尚发布”五大功能，夯实教师专业能力，引进具有艺术、人文、时尚传播、非遗保护等不同学科背景的青年博士和骨干教师，形成学科背景多元化的教师团队。目前，专业教学团队有27人，其中教授3名，副教授10名，博士6人，选聘企业兼职导师33人，建成了校内专业教师与校外行业导师协同育人师资队伍。

　　基于建立的本科生导师制，专业教师积极指导学生开展大学生创新创业活动。近3年来，获“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖1项、省赛银奖2项铜奖2项，“挑战杯”课外学术科技作品竞赛省赛一等奖1项、二等奖1项，“挑战杯”大学生创业计划竞赛获省赛金奖、国赛铜奖，省赛铜奖2项，浙江省大学生服装服饰创意设计大赛金奖3项、银奖5项、铜奖6项，浙江省大学生职业生涯规划大赛省赛三等奖2项、优秀奖1项。服装与服饰设计专业毕业周展示产教融合、协同育人的人才培养成果，富有创新性、多元化、专业度，具有专业传播力与业界影响力，深受时尚领域用人单位的关注。学生总体满意度达92.78%。2020年毕业生就业率100%，深造率31.67%。

　　服装与服饰专业将以新文科建设理念为引导，始终秉承“以学生为中心”，切实落实国家一流专业建设，持续夯实优化教学模式、机制、内容，深化产教融合，强化高质量“三创”时尚设计人才培养。不断凝练和打造本专业的特色优势，在专业精品化、特色化培养基础上，提升学科水平，优化提高师资团队，增强科研实力，强化社会服务，更好的将时尚产业需求与时尚创新型人才培养链接，努力保持本专业在国内同类专业中的领先地位。

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